Celem niniejszej monografii jest promocja nowych form zarządzania zmianami w organizacjach. Wskazuje ona także, że zmiany zachodzące we współczesnych organizacjach wymagają skutecznych rozwiązań i umiejętności sprawnego zarządzania. Aby zmierzyć się z XXI wiekiem, trzeba zrozumieć stałość zmian i zaakceptować towarzyszącą im niepewność. To z kolei wymaga opanowania nowych reguł i nowego sposobu myślenia. "Stare zasady" nie wystarczą, aby zrozumieć procesy gwałtownie zmieniającej się rzeczywistości. Publikacja adresowana jest do studentów studiów wyższych, doktorantów oraz słuchaczy studiów podyplomowych z szeroko pojętej dziedziny zarządzania i dziedzin pokrewnych. Opracowanie stanowi źródło wiedzy teoretycznej dla pracowników i praktyków zarządzania (menedżerów) ochrony zdrowia.

Pierwszy tego typu podręcznik w Polsce! Doskonałe wsparcie w codziennej fizjoterapii chorych na mukowiscydozę.Publikacja Fizjoterapia chorych na mukowiscydozę adresowana jest przede wszystkim do chorych i ich rodzin, ale, biorąc pod uwagę rozszerzony zakres omawianych zagadnień, może stanowić również źródło informacji dla fizjoterapeutów i lekarzy.W podręczniku przedstawiono nowoczesne techniki oczyszczania oskrzeli i ogólne zasady stosowania fizjoterapii oparte na wieloletnim doświadczeniu autorki i interdyscyplinarnego zespołu zajmującego się leczeniem chorych na mukowiscydozę w Instytucie Matki i Dziecka oraz zalecenia Polskiego Towarzystwa Mukowiscydozy, Międzynarodowej Grupy Fizjoterapeutów (International Physiotherapy Group for Cystic Fibrosis - IPG/CF), Brytyjskiego Towarzystwa Pulmonologicznego i Australijskiego Towarzystwa Pulmonologicznego.Poradnik składa się z dwóch części. Część pierwsza zawiera wiedzę teoretyczną, obejmującą informacje, które powinny pomóc w zrozumieniu znaczenia fizjoterapii dla chorych na mukowiscydozę i dlaczego w takiej a nie innej formie powinna być stosowana. Część druga odnosi się głównie do codziennej praktyki. Zawarte są w niej proste wskazówki, na co zwracać uwagę i jak stosować fizjoterapię w różnych okresach życia człowieka. Każdy okres opisany jest oddzielnie, dlatego rodzice i chorzy mogą skoncentrować się tylko na rozdziałach najbardziej ich interesujących, szczegółowo opisujących metodykę wykonywania techniki drenażowej w danym okresie życia.Książka polecana przez Polskie Towarzystwo Walki z Mukowiscydozą.

Rozdział 1 Rola fizjoterapii w leczeniu mukowiscydozy * 1.1. Co to jest mukowiscydoza? * 1.2. Cele fizjoterapii * Rozdział 2 Terapia inhalacyjna * 2.1. Efektywność inhalacji * 2.2. Metody rozpylania środków leczniczych * 2.2.1. Inhalacje za pomocą sprężonego powietrza * 2.2.2. Inhalacje za pomocą ultradźwięków * 2.2.3. Inhalacje za pomocą technologii MESH * 2.3. Procedury łączenia terapii inhalacyjnej z drenażem oskrzeli * 2.3.1. Oczyszczenie oskrzeli * 2.3.2. Depozycja leku w płucach * 2.4. Zastosowanie filtra do inhalacji * 2.5. Ustnik czy maseczka? * 2.6. Higiena inhalatorów * 2.6.1. Prawidłowa praca nebulizatorów * 2.6.2. Ryzyko zakażenia bakteryjnego * 2.6.3. Jak dbać o higienę inhalatorów * Rozdział 3 Metody drenażowe * 3.1. Czynniki umożliwiające ewakuację wydzieliny z oskrzeli * 3.1.1. Rozluźnienie i oderwanie wydzieliny * 3.1.2. Przesunięcie wydzieliny * 3.1.3. Wykrztuszenie wydzieliny * 3.2. Techniki drenażowe stosowane w mukowiscydozie * 3.2.1. Drenaż ułożeniowy * 3.2.2. Drenaż zmodyfikowany * 3.2.3. Technika natężonego wydechu * 3.2.4. Technika aktywnego cyklu oddechowego * 3.2.5. Drenaż autogeniczny (Autogenic Drainage – AD) * 3.2.6. Drenaż autogeniczny wspomagany (Assisted Autogenic Drainage – AAD) * 3.2.7. Technika podwyższonego ciśnienia wydechowego (Positive Expiratory Pressure – PEP) * 3.2.8. Technika zmiennego ciśnienia oskrzelowego (PEP oscylacyjny) * 3.2.9. Technika wysokiej częstotliwości wibracji klatki piersiowej (kamizelka The Vest) * 3.3. Drenaż oskrzeli w czasie upałów * Rozdział 4 Ćwiczenia fizyczne * 4.1. Znaczenie wysiłku fizycznego dla chorych na mukowiscydozę * 4.2. Formy wysiłku fizycznego * 4.2.1. Ćwiczenia poprawiające wydolność fizyczną * 4.2.2. Trening siłowy * 4.2.3. Ćwiczenia wspomagające drenaż oskrzeli * 4.2.4. Ćwiczenia korekcyjne * 4.2.5. Ćwiczenia poprawiające ruchomość klatki piersiowej * 4.2.6. Ćwiczenia oddechowe * 4.2.7. Niechęć do wysiłku fizycznego * 4.3. Wysiłek fizyczny u chorych z cukrzycą * 4.3.1. Jak wysiłek fizyczny wpływa na poziom cukru we krwi u chorych z cukrzycą? * 4.3.2. Jak zapobiegać hipoglikemii i hiperglikemii wywołanej wysiłkiem? * 4.3.3. Zasady stosowania wysiłku fizycznego u chorych z cukrzycą * Rozdział 5 Edukacja * Część druga * Rozdział 6 Fizjoterapia niemowląt * 6.1. Inhalacje * 6.1.1. Dobór odpowiedniego inhalatora dla niemowlęcia * 6.1.2. Wykonanie zabiegu inhalacyjnego * 6.1.3. Postępowanie po zabiegu inhalacyjnym * 6.1.4. Higiena nebulizatora * 6.2. Oczyszczanie oskrzeli * 6.2.1. Drenaż zmodyfikowany * 6.2.2. Drenaż na piłce * 6.2.3. Drenaż autogeniczny wspomagany (Assisted Autogenic Drainage – AAD) * 6.2.4. Maska PEP * 6.3. Ćwiczenia fizyczne * 6.3.1. Ćwiczenia wspomagające drenaż * 6.3.2. Ćwiczenia poprawiające ruchomość klatki piersiowej * 6.3.3. Ćwiczenia oddechowe * 6.3.4. Ćwiczenia stymulujące prawidłowy rozwój psychoruchowy * 6.4. Edukacja * Rozdział 7 Fizjoterapia dzieci do 3. roku życia * 7.1. Inhalacje * 7.1.1. Jak przestawić dziecko z maseczki na ustnik? * 7.1.2. Wykonanie zabiegu inhalacyjnego * 7.2. Oczyszczanie oskrzeli * 7.2.1. Drenaż zmodyfikowany * 7.2.2. Drenaż autogeniczny wspomagany * 7.2.3. Delikatne uciski podczas leżenia na bokach * 7.3. Ćwiczenia fizyczne * 7.3.1. Ćwiczenia kształtujące wydolność fizyczną * 7.3.2. Ćwiczenia wspomagające drenaż * 7.3.3. Ćwiczenia poprawiające ruchomość klatki piersiowej * 7.3.4. Ćwiczenia oddechowe * 7.4. Edukacja * Rozdział 8 Fizjoterapia dzieci w wieku przedszkolnym (3–6 lat) * 8.1. Inhalacje * 8.2. Oczyszczanie oskrzeli * 8.2.1. Drenaż zmodyfikowany * 8.2.2. Technika natężonego wydechu * 8.2.3. Technika aktywnego cyklu oddechowego * 8.2.4. Drenaż autogeniczny wspomagany * 8.2.5. RC Cornet * 8.2.6. Technika podwyższonego ciśnienia wydechowego (PEP) * 8.3. Ćwiczenia fizyczne * 8.3.1. Ćwiczenia poprawiające wydolność fizyczną * 8.3.2. Ćwiczenia wspomagające drenaż * 8.3.3. Ćwiczenia rozciągające klatkę piersiową * 8.3.4. Ćwiczenia oddechowe * 8.3.5. Ćwiczenia wdechowe * 8.3.6. Ćwiczenia przeponowe * 8.4. Edukacja * Rozdział 9 Fizjoterapia dzieci w wieku szkolnym (7–13 lat) * 9.1. Inhalacje * 9.2. Oczyszczanie oskrzeli * 9.2.1. Technika aktywnego cyklu oddechowego * 9.2.2. Technika natężonego wydechu * 9.2.3. Drenaż autogeniczny wspomagany * 9.2.4. Drenaż autogeniczny * 9.2.5. Technika zmiennego ciśnienia oskrzelowego (PEP oscylacyjny) * 9.3. Ćwiczenia fizyczne * 9.3.1. Ćwiczenia poprawiające wydolność fizyczną * 9.3.2. Ćwiczenia wspomagające drenaż * 9.3.3. Ćwiczenia poprawiające ruchomość klatki piersiowej * 9.3.4. Ćwiczenia oddechowe * 9.4. Edukacja * Rozdział 10 Fizjoterapia chorych w wieku młodzieńczym (14–20 lat) * 10.1. Inhalacje * 10.2. Oczyszczanie oskrzeli * 10.2.1. Technika zmiennego ciśnienia oskrzelowego z zastosowaniem Acapelli lub Fluttera * 10.2.2. Flutter czy Acapella? * 10.2.3. Technika natężonego wydechu * 10.2.4. Technika aktywnego cyklu oddechowego * 10.2.5. Drenaż autogeniczny * 10.3. Ćwiczenia fizyczne * 10.3.1. Ćwiczenia poprawiające wydolność fizyczną * 10.3.2. Trening siłowy (oporowy) * 10.3.3. Ćwiczenia korekcyjne * 10.3.4. Wskazówki dla chorych z cukrzycą * 10.4. Edukacja * Rozdział 11 Fizjoterapia chorych w wieku dorosłym * 11.1. Niepokojące objawy * 11.2. Inhalacje * 11.3. Oczyszczanie oskrzeli * 11.4. Krwioplucie * 11.4.1. Pojedyncze żyłki krwi * 11.4.2. Umiarkowane krwioplucie * 11.4.3. Masywne krwawienie * 11.5. Odma opłucnowa * 11.5.1. Mała odma opłucnowa * 11.5.2. Duża odma opłucnowa * 11.5.3. Fizjoterapia po wyleczeniu odmy opłucnowej * 11.5.4. Aktywność fizyczna po wyleczeniu odmy opłucnowej * 11.6. Przewlekła niewydolność oddechowa * 11.6.1. Tlenoterapia * 11.6.2. Fizjoterapia chorych z niewydolnością oddechową * 11.7. Przeszczepienie płuc * 11.7.1. Przygotowanie do zabiegu operacyjnego * 11.7.2. Fizjoterapia po zabiegu operacyjnym wczesna * 11.7.3. Fizjoterapia po zabiegu operacyjnym późna * 11.8. Fizjoterapia w czasie ciąży * 11.8.1. Techniki oczyszczania oskrzeli * 11.8.2. Ćwiczenia fizyczne w czasie ciąży * 11.8.3. Fizjoterapia po porodzie w wyniku cesarskiego cięcia * 11.8.4. Fizjoterapia w okresie poporodowym * 11.9. Ćwiczenia fizyczne * 11.10. Ćwiczenia oddechowe * 11.11. Edukacja *

Napisana w sposób czytelny i zrozumiały książka dla tych, którzy wciąż mają za mało czasu wolnego lub też nie mają pomysłu, jak ten czas wypełnić. Autor uczy umiejętności właściwego wypoczynku i organizowania czasu wolnego, przedstawiając jego różne aspekty: terminologiczne, historyczne, pedagogiczne, psychologiczne i socjologiczne.Celem tej książki jest:zapoznanie czytelników z podstawowymi pojęciami dotyczącymi czasu wolnego i pedagogiki, intencjonalnych i naturalnych środowisk wychowawczych, procesu wychowania i socjalizacji, edukacji ustawicznej, andragogiki i rekreacji;uświadomienie współczesnych problemów związanych z racjonalnym wykorzystaniem czasu wolnego, wymagających pilnych analiz, sugestii i rozwiązań;przygotowanie do umiejętnego i wartościowego zdrowotnie, moralnie i kulturalnie spędzania czasu wolnego i dążenia do uzyskiwania wyższej jakości życia.